Программа семинара "Навыки дианалитического консультирования и медиации":
1 день Европейские корни дианализа
- Отчёт о работе на саммите лидеров «Наука и образование» Европейской Бизнес Ассамблеи
- Англоязычная формула дианализа ACA: Applied Contradictions Analysis
- Прикладная диалектика как искусство управления диалогом
- Сократовская награда за создание дианализа (фото и видео отчёт о процедуре награждения)
- Европейские корни дианализа (Болонская система образования в Оксфорде)
- Новая структура дианализа (расширенная модель консультирования)
- Дианалитическое определение психотерапии как «Восстановление Благополучия»
- Навыки дианалитического консультирования, психотерапии и медиации
2 день Развитие навыков дианалитического консультирования и медиации
- Принципы быстрого приобретения навыков от Кауфмана («Первые 20 часов»)
- Дианалитический Декалог как набор специфических навыков (обзор)
- Навык быстрого установления контакта
- Навык работы с клиентом как с экспертом
- Навык проблематизации жизненных трудностей («трудный вопросы жизни»)
- Навык редукции альтернатив решений к дихотомии
- Навык позитивной интерпретации желательных изменений
- Навык поиска и нахождения «срединного пути»
- Навык составления плана ответственного поведения
- Навык формулирования решаемых жизненных задач
- Навык описания благополучной жизни (теория счастья и сочинение будущего)
- Навык использования теорий аргументации для формирования психоиммунитета
- Практическая отработка навыков в симулятивном тренинге
3 день Развитие навыков психотерапии, ориентированной на решение
- Универсальный навык диалектического анализа
- Навык поддержки и усиления личности
- Специальные навыки организации процесса «психотерапии»
- Навык вовлечения в терапию и установления «терапевтического альянса»
- Навык переформулирования симптома и информированное согласие
- Навык выявления ключевой проблемы (симптом+личность) и заключения контракта
- Навык моральной персуазии (убеждения в том, что у всех задач есть решение)
- Навык позитивной интерпретации желательных изменений («чудесный вопрос» Адлера)
- Навык диалектического синтеза («логотерапия» по дианалитически, «терапевтическая идея)
- Навык составления терапевтических заданий и терапевтических суггестий
- Навык мотивирования к изменения и повторению успеха в преодолении симптома
- Навык терапевтических предписаний «здорового образа жизни», психогигиена
- Навык окончания терапии (терминация и закрытие контракта)
- Симулятивный тренинг для выработки терапевтических навыков.
Некоторые схемы:
10 принципов быстрого обретения навыка
The First 20 Hours
How to Learn Anything... FAST!
by Josh Kaufman
|
10 принципов эффективного обучения
Kaufman, The First 20 Hours: How to Learn Anything . . . Fast
|
1. Выбрать любимый проект
2. Заниматься только Одним
3. Определить уровень освоения
4. Деконструировать навык
5. Получить важные инструменты
6. Устранить барьеры
7. Назначить время для практики
8. Получить быструю обратную связь
9. Использовать таймер
10. Увеличить количество и скорость
|
1.Изучите всё, что можете о будущем занятии.
2.Прыгните выше головы!
3.Определите ментальные модели и ментальные крючки.
4.Представьте себе противоположное тому, что хотите освоить.
5.Поговорите с практиками, чтобы определиться с ожиданиями.
6.Убрать все отвлекающие факторы вокруг себя.
7.Не уставайте повторять новый материал при любой возможности.
8.Создавайте «строительные леса» и проверочные списки.
9.Учитесь прогнозировать.
10.Уважайте свою биологию.
|
Дианалитическое определение психотерапии как «Восстановление Благополучия»
![]() |