Новая оригинальная программа в рамках "Открытого института"  -

                                                            «Дианализ. Начальный уровень», 150 часов.

poznanie D

 

Новизна и оригинальность в том, что «знакомство» с дианализом, как методом помощи, познания и самопознания (автор - профессор В.Ю. Завьялов), будет происходить в процессе участия обучающихся в семинарах-тренингах по трем актуальным темам:

 - «Счастье начинается в семье!»

            - «Мастерская принятия решений

- «Умный брак»

Каждая тема раскрывается в 10 занятиях по 5 учебных часов (50 учебных часов).

Дискуссии и обсуждения по указанным выше темам помогут участникам понять и освоить принцип получения «выводного знания» – основного методологического приема Дианализа, а также познакомиться с

  • основными теоретическими положения Дианализа,
  • протоколом консультирования,
  • декалогом (10 принципов Дианализа) и
  •  формами работы в дианалитическом консультировании.

Участие в тренинге «Мастерская принятия решений» позволит участникам глубже осмыслить процесс принятия решений в их жизни и получить практические навыки, в том числе, начальные навыки консультирования, т.е. оказания помощи другому человеку в принятии решений.

Тренинги по темам «Умный брак» и «Счастье начинается в семье» дадут возможность по-новому взглянуть на, казалось бы, хорошо «известный пейзаж» - брачные и детско-родительские отношения, задуматься о своих отношениях в семье и браке, найти варианты их улучшения.

Освоение «Начального уровня» в изучении Дианализа даст  возможность использовать полученные знания и навыки для изменения своей жизни к лучшему.

 

Желающие продолжить обучение дианалитическому консультированию по программе 350 часов -  «Дианализ. Базовый уровень» - смогут это сделать с учетом уже полученных 150 часов обучения.

Участие в проекте «Открытый институт» допускает выборочное посещение любого из трех предлагаемых тренингов (но без получения документа о прохождении всей программы 150 часов).

Занятия в группе «Открытого института» состоятся 1 раз в неделю в вечернее время (группа согласовывает и выбирает день недели) продолжительностью 4 часа (5 учебных часов). Стоимость одного занятия 1400р.

Начало занятий – по мере набора группы. Ориентировочно – 18 апреля 2018г

Запись в группу и дополнительная информация по тел 299-77-93 и 8-913-953-45-34

Вашему вниманию - 

Программа занятий (на первые 50 часов)  Модуль 1. Тренинг "Счастье начинается в семье"

1 занятие

  1.  Основные положения дианализа. Личность. Символ. Реальность. Триединство. Смысл. Факт. Сущность. Явление. Личность ребенка
  2.  Благополучная семья. Вовлечение ребенка в жизнь семьи.
  3.  Практика.

2 занятие

1. "Выводное" знание и "передаваемое" знание. Пентадное мышление – полное мышление. Роль вопроса в дианализе.

            2. Поведение ребенка и удовлетворение его базовых потребностей.

            3. Практика.

3 занятие

           1. Прикладная символология. Противоречия. Формула дианализа. Поведение ребенка как символ, как зеркало семейных отношений. Протокол дианализа.

           2. Психологический иммунитет ребенка, как основа психологического здоровья. Формирование и развитие психологического иммунитета у ребенка в семье.

           3. Практика.

4 занятие

     1. Декалог – десять принципов дианализа. Диада – терапевтические отношения. Роль терапевтических отношений в развитии Личности и удовлетворении базовых потребностей ребенка.

           2. Любовь как основа воспитания в семье. Проявления любви.

           3. Практика.

5 занятие

           1. Декалог. Диагнозис  - познание вдвоем. Личность как эксперт своей жизни. В чем ребенок является экспертом? Как об этом говорить?

           2. Зависимое поведение. Условия формирования зависимого поведения ребенка в семье. Аддиктогенная семья.

           3. Практика.

6 занятие

           1. Декалог. Диалог – терапевтическое средство. Диалог как общение с Другим, как возможность становления Личности. Что мы называем диалогом? Диалог в семье.

            2. События и происшествия в семье. Воспитание без наказания. Дисциплина и самодисциплина в семье.

            3. Практика.

7 занятие

            1. Навигационная роль Вопроса в Дианализе. Вопрос как «жесткая» и «мягкая сила" в протоколе Дианализа.

             2. Формирование и развитие самостоятельности и ответственности у ребенка в семье. Управление развитием отношений в семье.

             3. Практика.

8 занятие

          1. Личность как смысловое единство.

          2. Личность как тайна. Откровенность и скрытность как потребности ребенка

          3. Практика.

9 занятие

          1.  Декалог. Принцип дилеммы – терапевтического выбора. Выбор в жизни ребенка, как основа навыка принятия самостоятельного решения.

          2. Традиции, ценности, убеждения, правила в семье и их влияние на развитие Личности ребенка. Жизнь – самая большая ценность.

          3. Практика.

10 занятие

          1. Декалог. Принцип дианамики. Роль родителя. "Какими нас хотят видеть дети"?

          2. Компетентный родитель. Быть интересным для ребенка – это трудно?

          3. Практика.

 

 

 

 Программа взросления для подростковpodrostok 1

«Управляя собой - управляешь судьбой»

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас познакомиться с программой занятий для подростков. Здесь представлены темы, которые будут обсуждаться на тренингах с опытным преподавателем врачом-психотерапевтом Константином Михайловичем Козловым.

Содержание программы

"Управляя собой, управляешь судьбой"

1.  Мир, в котором я живу, и мое место в нем. Мои отношения с миром и самим собой.

 2. Почему взрослые не всегда понимают нас, подростков?  Всегда ли я сам себя понимаю?

3.   Я – Личность. Что это значит для меня и для других?

4.   Я – будущая женщина (я – будущий мужчина) – что это значит для меня и для других?

5.  Мои гормоны и мои эмоции – друзья или враги?

6.  «Без царя в голове» - это не про меня!?

7.  Мои ценности и мои убеждения. Что это для меня? Жизненные стратегии.

8. Зачем нужна человеку толерантность? Чем она отличается от равнодушия  и трусости?

9.   Психологический иммунитет – оружие, которое всегда со мной.

10.  От чего или от кого зависит,  как сложится моя жизнь и судьба?

 Предлагаем Вашему вниманию один из 10 рекламных видеороликов.

Каждый видеоролик демонстрируется в начале каждого тренинга для того, чтобы познакомить ребят с новой темой обсуждения на занятии.

Видеоролик № 6 к теме:  «Без царя в голове» - это не про меня!?

Насколько полезно для ребят участие в наших тренингах?

Из опыта общения с подростками и родителями:

* как правило, такие темы не предлагаются подросткам для размышлений и обсуждений (родители - заняты, в школе - учебные программы ...)

* именно размышления, сначала под руководством преподавателя, а потом постепенно самостоятельные, помогают подросткам сформировать свою точку зрения на многие вопросы, с которыми в жизни они обязательно столкнуться;

* всем родителям хочется, чтобы подросток формировал свое мнение, не поддавался вредному влиянию, взрослел, т.е. становился ответственным за свои поступки, здоровье, жизнь.  Тренинг - как раз такое безопасное пространство, где можно формировать эти качества;

* тренинги - это не лекции, это живое общение, участие в играх, выполнение упражнений на размышления, это дискуссии, просмотр видеороликов, обсуждение.

podrostok 0764Уважаемые родители!

Если у Вас возникнут вопросы по участию Вашего ребенка в тренинге по программе "Управляя собой, управляешь судьбой!", Вы можете их задать напрямую преподавателю К.М. Козлову по тел. 8-913-953-45-34.

Группа подростков для тренингов по указанной выше программе набирается небольшая, 8-10 чел.

Возраст участников: 13 - 15 лет.

Начало занятий: апрель 2018г

Стоимость 1 занятия - 300р.

Запись на тренинги по тел 299-77-93 (для смс 8-913-917-77-93)

Занятия будут проходить по адресу ул. Восход, 20, оф. 505.

 

 

 

Программа 1. «Учимся любить и быть любимыми»

Эта программа для Вас, если Вы согласны, что многим вещам в этой жизни можно научиться, даже любви:

  •  Личность - это Тайна. Что это значит?dvoe more
  •  Я и Другие. Мир как Другие.
  •  Нужно ли учиться любить?
  •  Любовь как «Божий дар». Можно ли его сохранить?
  • Как не «сгореть в огне любви» и не «раствориться в Другом»?     Границы Личности – что это такое?
  • Искусство «привлечения» и «удержания» Другого. Любовь как неутоленный интерес к Другому.
  •  Учимся диалогу, сохраняющему любовь.
  •  Отношения «складываются» сами собой или можно учиться ими управлять?
  •  Происшествия и события в отношениях.
  •  В чем моя красота и привлекательность? Чем я интересен Другому?

 

 

 

Программа 2. "Поиск и выбор спутника жизни"

romashka 1

Эта программа не для Вас, если Вы твердо верите в то, что по жизни Вас ведет судьба, а от Ваших усилий мало что зависит:

 



  •  Образ спутника жизни. Как он формируется?
  •  Образ себя любимого. 
  •  «Мы выбираем, нас выбирают. Как это часто не совпадает» и почему? Сенька и шапка.
  •  Свобода и ограничения в любовных отношениях. 
  •  Женские и мужские стратегии поиска. Где искать, кого искать, как искать?
  •  Зрелость и инфантилизм в отношениях.
  •  Как люди меняются? Можно ли «переделать» Другого? «Исправляет» ли любовь? 
  •  Как не потерять голову от любви и при этом слышать голос сердца? 
  •  Любовь – это «божий дар». Что с ним делать? 

Если Вам интересны предлагаемые для обсуждения вопросы, Вы можете записаться в группу, позвонив по тел. 299-77-93 или написав на наш эл. адрес Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  

 

тел. 299-77-93
8-913-917-77-93

Поздравляем дианалитиков, закончивших обучение

в "Мастерской дианализа-4" и успешно сдавших экзамены!

Подробнее...

Семинар КМ Козлова для всех желающих

21.05.18  "Мастерская принятия решений. Красота спасет мир?"

Подробнее...

Новое в обучении Дианализу

"Открытый институт"  приглашает  всех желающих

Подробнее...

Почему нам не всегда удается реализовать наше решение?

26.03.18 с 18.00 до 21.30 семинар-тренинг К.М. Козлова

Подробнее...

Клуб любителей дианализа

28.05.18 с 18.00 до 21.00

Подробнее...

Подписаться на рассылку

captcha